TÉMA: INDIÁNI

Na podzim jsme se věnovali tématu Indiáni. Dovedlo nás k němu písmenko I, které si osvojovali prvňáčci. Mám několikaletou praxi s metodou splývavého čtení Sfumato (a nedám na ni dopustit). Zde v Živé abecedě také mají indiáni své místo.

Takové téma nabízí spoustu možností a nápadů, nám proniklo do tří dnů, ale samozřejmě si dovedu představit celý indiánský týden nebo měsíc.

MOTIVAČNÍ LITERATURA

Motivační literatury je spousta a dá se na ni krásně navazovat. My jsme přečetli třeba knížky Pavla Čecha: Jirka a Indiáni a Dobrodružství Rychlé Veverky, také jsme prohlíželi Indiánskou encyklopedii. S říkankami a písničkami o indiánech je to podobně, stačí si vybrat. Bavilo zpívat  písničky z pohybovým doprovodem (Ó wany wany sa, Indi, indi, indiáni jdou), opakovací píseň Indián, Indián, jaký div, nebo Indiánskou ukolébavku. Zkoumali jsme v lese, co vydává jaký zvuk a co by se dalo využít jako nástroj.

JIRKA A INDIÁNI DOMOŠKOLA MERUŇKA
Jirka a Indiáni
DOBRODDRUŽSTVÍ RYCHLÉ VEVERKY DOMOŠKOLA MERUŇKA
Dobrodružství Rychlé Veverky
INDIÁNSKÁ ENCYKLOPEDIE DOMOŠKOLA MERUŇKA
Indiánská encyklopedie

INSPIRACE NA AKTIVITY

Vymýšleli jsme indiánská jména a indiánské příběhy, hledali jsme poklad podle indicií. Rozšířili jsme si slovní zásobu o indiánský slovník a na ilustraci v knížce jsme pokládali kartičky se slovy. Vyráběli jsme tomahavky z kartonu a zdobili je geometrickými tvary. Obtiskovali jsme bramborové stopy zvířat, při tom jsme pracovali s nožem a nenápadně i se zlomky. Lovili jsme bizony s matematickými příklady a skládali matematické kanoe.

V lese jsme znázorňovali čísla od 1 do 10 nejrůznějšími způsoby. Najít na podzim větvičku se 4 listy, když neustále některé opadávají, byla trošku výzva. Přírodninami, převážně klacíky, jsme psali  na zem jména.

Zkoumali jsme tvar peří i jeho stavbu a snažili se vyrobit peří z papíru k portrétu indiána. Barevné listí ve tvaru peří nás vybídlo k výrobě indiánské náčelnické čelenky.

Prostorovou představivost jsme potrénovali při stavbě týpí ze stavebnice. Fantazie dětí pracovala na plné obrátky, ze stavebnice vyrobily ještě luk a šípy, také ohniště a hrály si na rozdělávání ohně. Přiznám se, že když nastoupí svobodná hra, jen se kochám tím, jak se děti vzájemně inspirují. Nepřestává mě udivovat, co všechno dokážou děti samy vymyslet.

Naše holky pak doma ještě rozstříhaly a pomalovaly stará trička jako indiánské obleky. Téma nás zkrátka chytlo. V létě máme v plánu venku pomalovat prostěradlové týpí, které bude stínit pískoviště.

AKTIVITY DOMOŠKOLÁKŮ |DOMOŠKOLA MERUŇKA

ZAUJALY VÁS NAŠE AKTIVITY?

Rádi mezi sebe přijmeme další domoškoláky. Napište mi a domluvíme se na podrobnostech.